这个练习叫做《两位数乘以几》计算练习，适合10岁左右的孩子进行。这个练习非常实用，因为只要你能背诵乘法九九表，就能轻松完成。练习的方法是，给出一个两位数，然后让孩子计算这个数乘以1到9中的任意一个数，从而提高孩子的计算能力。
《两位数乘以几》也是最基础的数字计算，按照各位家长朋友的计算思维能力，可能一眼就读出得数来了，还用得着去做专门的练习？但是对于小朋友就不一样了，你总要让人家接触到这一类题才行呀。小朋友们正是长身体长知识的黄金时期，及时地做一些力所能及的计算练习，可以迅速开发脑力，增进思维，为数学学习夯实基础。
现今人们逐渐领悟到一个道理：计算思维能力只能通过自己的练习来提高，而不能依赖于老师的教导。反复听讲100遍不如亲自动手练习一遍。
许多家长认为数学是一门难学的学科，因为无论学生处于哪个年级，数学都是拉大同学之间成绩差距的主要原因。尤其是随着年级的升高，数学成绩差距会越来越大。但是，这些数学成绩差的同学并不是因为上课听讲不认真或者学习不够勤奋，而是因为他们的计算思维能力跟不上了。
当我们进入中学后，开始学习代数、三角函数等数学知识，这些知识不仅仅是数字计算的延伸，更是将具体的数字抽象化立体化。虽然这些知识超越了数字计算，但数字计算仍然是这些数学思维能力的基础。
那些经常接触数字的人，通常具有更强的数字记忆能力和更灵活的思维。这也是为什么一些小商小贩能够快速地计算出几斤几两的原因。相反，那些从小不习惯数字的人，在工作中可能会对数字感到抵触，甚至会出现头痛等不适症状。
在我们年代，那些会下象棋的同学，数学成绩通常都比较好。他们善于思考，能够深入思考问题。有一位同学来自偏远的农村，他非常老实，甚至不知道刘晓庆这位大明星。但是，他的数学成绩非常优秀。这是因为他擅长打算盘。在偏远的农村，娱乐活动很少，他的父母让他打算盘，他就利用空闲时间练习算盘，从而锻炼了自己的思维能力。
的确，算盘是一种很好的计算练习工具，它具有形象直观的优点，不仅可以锻炼手指灵活度，还可以训练大脑。算盘在中国历史上有着悠久的传统，也是现在小学数学教育中必不可少的教具。但是，随着计算机的普及，即使是专业的会计人员也很少使用算盘了。因此，我们需要创造一种新的计算练习方法，通过软件来进行数字计算练习。这种方法不仅可以更加方便地进行练习，还可以结合现代科技的优势，提高计算效率和准确度。
使用电脑软件进行计算练习，避免使用纸笔，改用键盘输入。软件可以随机出题，提高练习效率，同时也可以自动对答案。
一款名为《乘法大挑战》的在线微信小程序即将推出，它可以帮助大家练习两位数乘法。由于之前的类似软件并没有得到很多关注，因此这次制作团队希望先试水一下，看看市场反应。如果你对这款软件感兴趣并愿意支持，欢迎给我们点赞。我们期待着看到有多少人会响应。
孩子们在数学课上进行了乘法练习，选择了《两位数乘以几》的题目。只要他们坚持练习，逐渐提高自己的能力，就一定能够取得好成绩。
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